Collège des sciences médicales, Bharatpur - College of Medical Sciences, Bharatpur

La Société internationale d'éducation médicale Pvt.Ltd a signé un accord avec le ministère de l'Éducation et de la Culture, Govt. du Népal le 8 août 1993 pour la création du Collège des sciences médicales-Népal sous l'égide de l'ISME Pvt.Ltd et a commencé le 14 décembre 1995 sous la direction du Prof.Dr.Pagadala Rajaram, MD.,DSS Ph.D (anciennement vice - directeur général , Ministère de la Santé et de la famille, gouvernement de l' Inde ) qui a été le premier directeur et chef de la direction du collège.

Le Collège des sciences médicales du Népal propose les programmes suivants :

MBBS (baccalauréat en médecine et baccalauréat en chirurgie), BDS baccalauréat en chirurgie dentaire), B.Sc (soins infirmiers), MD/MS [sciences précliniques et cliniques], cours DM/M.Ch [gastroentérologie, cardiologie, neurologie, Néphrologie, Chirurgie Cardiothoracique & Vasculaire, Neurochirurgie, Urologie, Chirurgie GI]

Histoire

La durée du programme MBBS est de 4 1/2 cinq ans et demi. Cela comprend un an de programme de stage clinique obligatoire en rotation. Les deux premières années consistent en l'apprentissage de cours de sciences fondamentales, où un accent particulier est mis sur l'apprentissage par problèmes et axé sur la communauté. Au cours des deux années et demie qui ont suivi, les étudiants en médecine sont enseignés et formés en disciples cliniques. Les étudiants effectuent une année de stage clinique dans des départements cliniques ainsi que dans des centres de santé éloignés avant que le diplôme médical final ne soit délivré par l'université.

Avec le concept moderne de mondialisation de l'enseignement médical ainsi que des soins hospitaliers des patients, le Collège des sciences médicales s'est efforcé d'éduquer les étudiants de premier cycle dans le but de produire un personnel médical de haute qualité. Cette institution étant la première faculté de médecine au cœur du Népal ; en plus d'avoir des professeurs très éminents et expérimentés qui sont dotés d'une renommée internationale, se livrent à un programme d'études centré sur l'étudiant et ayant des objectifs d'apprentissage sur un large éventail de sujets. Le programme est intégré horizontalement et verticalement et les conférences passives sont maigres. L'apprentissage basé sur les problèmes est souligné et encouragé parmi les étudiants. Aujourd'hui, la faculté de médecine se vante d'un corps professoral hautement qualifié et expérimenté provenant principalement des pays voisins et déjà cinq lots se sont évanouis et il y a maintenant quatre lots d'étudiants sur les rouleaux de diverses régions du Népal, de l'Inde et des pays de la SAARC .

L'inauguration de l' hôpital universitaire le 21 janvier 1999 par le directeur général Shri Nagender Pampati a marqué l'histoire du Collège des sciences médicales . Cela a révolutionné le scénario des soins de santé dans cette région grâce à une combinaison d'expertise clinique et d'installations de diagnostic avancées. Le premier directeur médical de l'hôpital universitaire était le professeur G. Thippana, MD, suivi du professeur BN Patowary, MS, chef du département de chirurgie. Des liens ont déjà été établis avec le Royal College of Physicians d' Édimbourg et certains des collèges américains pour améliorer les programmes de formation et de service du collège. D'autres efforts de collaboration avec des universités internationales sont en cours dans le but d'une coopération universitaire dans l'enseignement des étudiants en médecine de premier cycle et des cycles supérieurs.

Objectif général

• produire des cliniciens de qualité et des gestionnaires compétents pour les soins de santé de niveau primaire et faciliter l'apport des services de soins de santé optimaux requis pour la communauté locale juste à leur porte.
• produire des cliniciens de spécialités pour fournir un système de prestation de soins de santé approprié et correct .
• aider le gouvernement à promouvoir et à normaliser l'enseignement médical et à produire la main-d'œuvre appropriée pour s'acquitter de ses obligations envers la communauté.
• faire comprendre aux futurs médecins les besoins psychosociaux de la communauté et mener des recherches, les rendant ainsi capables de suivre des cours de troisième cycle et de développer des services de santé rentables .
• préparer les étudiants à comprendre et à promouvoir d'autres systèmes de médecine afin de développer et d'apprécier les valeurs philosophiques et éthiques de ces médecines.
• préparer l'Institution à participer activement à la construction du système de prestation de soins de santé du Népal en général et du district de Chitwan en particulier.

Objectifs spécifiques

• préparer les étudiants en médecine capables de devenir des médecins primaires compétents
• préparer les étudiants en médecine capables de devenir des leaders et de meilleurs gestionnaires dans les services de santé communautaires.
• sensibiliser les étudiants à planifier et à exécuter des mesures de soins de santé préventives, promotionnelles et curatives dans la communauté.
• préparer les étudiants en médecine capables d'identifier les patients appropriés à référer au centre supérieur au bon moment.
• former les étudiants en médecine capables de gérer les urgences sur leurs postes de travail par une bonne gestion des situations pour sauver des vies à temps.
• préparer les étudiants en médecine capables de dispenser une éducation sanitaire .
• motiver les étudiants à mener des recherches communautaires dans les domaines des maladies évitables et recommander des mesures pour leur contrôle et leur éradication.
• motiver les étudiants à se spécialiser dans les matières où il y a une grave pénurie de professeurs de médecine
• sensibiliser les étudiants à comprendre et à apprécier les aspects psycho-sociaux des patients et à agir en conséquence.

Les références

• https://web.archive.org/web/20070929084623/http://www.cmsnepal.edu.np/pages/aboutinst.htm