Études sur l'Holocauste - Holocaust studies
Les études sur l'Holocauste , ou parfois la recherche sur l'Holocauste , sont une discipline universitaire qui englobe la recherche historique et l'étude de l'Holocauste . Les institutions dédiées à la recherche sur l'Holocauste étudient les aspects multidisciplinaires et interdisciplinaires de la méthodologie, de la démographie, de la sociologie et de la psychologie de l'Holocauste. Il couvre également l'étude de l'Allemagne nazie , de la Seconde Guerre mondiale , de l'histoire juive , de la religion , des relations judéo-chrétiennes , de la théologie de l'Holocauste , de l' éthique , de la responsabilité sociale et du génocide à l'échelle mondiale. L'exploration des traumatismes, des souvenirs et des témoignages des expériences des survivants de l' Holocauste , les droits de l'homme , les relations internationales , la vie juive , le judaïsme et l'identité juive dans le monde post-Holocauste sont également couverts dans ce type de recherche.
Recherche académique
Parmi les institutions de recherche et les programmes universitaires spécialisés dans la recherche sur l'Holocauste figurent :
- Center for Advanced Holocaust Studies au United States Holocaust Memorial Museum à Washington, DC
- Infrastructure européenne de recherche sur l'Holocauste - elle est financée par le 7e programme-cadre de recherche et de développement technologique de l' Union européenne
- Institut Fritz Bauer à Francfort, Allemagne , du nom du juge et procureur allemand aux procès d'Auschwitz à Francfort ( Fritz Bauer )
- Institut international de recherche sur l'Holocauste à Yad Vashem à Jérusalem, Israël
- Centre polonais de recherche sur l' Holocauste à l' Académie polonaise des sciences à Varsovie, Pologne
- L'Université de Stockton a offert le premier Master of Arts en Holocauste et génocide aux États-Unis en 1999
- Programme d'Uppsala pour les études sur l' Holocauste et le génocide à Uppsala, Suède
- Institut Wiesenthal d'études sur l'Holocauste de Vienne
Savants
Parmi les éminents spécialistes de l'Holocauste figurent :
- HG Adler (1910-1988), un Juif tchécoslovaque qui a survécu à l'Holocauste et est devenu l'un des premiers érudits de l'Holocauste.
- Hannah Arendt (1906-1975), une théoricienne politique germano-américaine connue pour le terme « banalité du mal », utilisée pour décrire Adolf Eichmann .
- Yehuda Bauer (né en 1926), historien et universitaire israélien d'origine tchécoslovaque sur l'Holocauste et l' antisémitisme .
- Doris Bergen , universitaire canadienne et historienne de l'Holocauste
- Michael Berenbaum (né en 1945), un universitaire et rabbin américain spécialisé dans l'étude de la commémoration de l'Holocauste. Il a été directeur de projet du United States Holocaust Memorial Museum en 1988-1993.
- Alan L. Berger (né en 1939), Raddock Family Eminent Scholar Chair for Holocaust Studies à la Florida Atlantic University , professeur d'études juives à la Florida Atlantic University, directeur du Center for the Study of Values and Violence after Auschwitz, rédacteur en chef et auteur de la bourse interdisciplinaire de l'Holocauste, co-éditeur de Second Generation Voices: Reflections by Children of Holocaust Survivors and Perpetrators , et membre du Florida Department of Education Holocaust Education Task Force.
- Christopher Browning (né en 1944), un historien américain de l'Holocauste qui est surtout connu pour son travail Ordinary Men: Reserve Police Battalion 101 and the Final Solution in Poland , une étude du German Reserve Police Battalion 101 qui a massacré des Juifs en Pologne.
- Lucy Dawidowicz (1915-1990), parmi les premiers historiens américains de l'Holocauste, dont les travaux, dont son livre The War Against the Jews : 1933-1945 (1975), ont étudié le contexte politique et social des événements.
- Martin Gilbert (né en 1936), un historien britannique qui a publié de nombreux volumes historiques sur l'Holocauste.
- Alena Hájková (1924-2012), combattante de la résistance communiste tchèque devenue historienne en chef des Juifs dans la résistance tchécoslovaque
- Raul Hilberg (1926-2007), politologue et historien américain d'origine autrichienne qui est largement considéré comme le plus grand spécialiste de l'Holocauste au monde.
- Raphael Lemkin (1900-1959), un avocat juif polonais qui a inventé le terme génocide , qui a ensuite été adopté par les Nations Unies dans la Convention de 1948 pour la prévention et la répression du crime de génocide .
- Primo Levi (1919-1987), un chimiste juif italien qui a survécu à Auschwitz , et a publié plus tard plus d'une douzaine d'ouvrages. Il s'est suicidé le 11 avril 1987.
- Franklin Littell (1917-2009), un érudit protestant qui est considéré par certains comme le fondateur du domaine des études sur l'Holocauste.
- Peter Longerich (né en 1955), professeur allemand d'histoire, auteur et directeur du Centre de recherche sur l'Holocauste et l'histoire du XXe siècle à Royal Holloway, Université de Londres .
- Léon Poliakov (1910-1997), historien français qui a écrit sur l'Holocauste et l' antisémitisme .
- Gerald Reitlinger (1900-1978), un historien de l'art britannique qui a écrit trois ouvrages après la Seconde Guerre mondiale sur l'Allemagne nazie .
- Carol Rittner Professeur émérite d'études sur l'Holocauste et le génocide à l' Université de Stockton , qui a coproduit le documentaire nominé aux Oscars The Courage to Care , et a écrit un certain nombre d'ouvrages importants sur l'Holocauste et divers génocides.
- Richard L. Rubenstein (1924-2021), un universitaire américain connu pour ses contributions à la théologie de l'Holocauste .
Éducation sur l'Holocauste
L'éducation sur l'Holocauste ou l'éducation sur l'Holocauste fait référence aux efforts, dans des cadres formels et non formels, pour enseigner l'Holocauste. L'enseignement et l'apprentissage sur l'Holocauste (TLH) aborde la didactique et l'apprentissage, dans le cadre plus large de l'éducation sur l'Holocauste, qui comprend également des programmes d'études et des manuels scolaires . L'expression « Enseigner et apprendre sur l'Holocauste » est utilisée par l' Alliance internationale pour la mémoire de l'Holocauste .
Voir également
- Conséquences de l'Holocauste
- Théorie du double génocide
- Éducation au génocide
- Journées commémoratives de l'Holocauste
- Musée de l'Holocauste Houston
- Études et documents sur l'Holocauste
- La banalisation de l'Holocauste
- How Holocausts Happen - un livre traitant des politiques génocidaires desforces contre-révolutionnaires nicaraguayennes et de la réaction du grand public à l' Holocauste dans l'Allemagne nazie
- Elie Wiesel
- Yom HaShoah
Sources
Cet article incorpore le texte d'un travail de contenu gratuit . Sous licence CC-BY-SA IGO 3.0 Déclaration de licence/autorisation sur Wikimedia Commons . Texte extrait de L' éducation à l'Holocauste et à la prévention du génocide , 18, UNESCO, UNESCO. Unesco.
Les références
Liens externes
- Center for Holocaust and Human Rights Education at Florida Atlantic University, Encouraging the Next Generation of Holocaust Researchers
- Fondation Elie Wiesel pour l'humanité
- Infrastructure européenne de recherche sur l'Holocauste
- Groupe de travail du commissaire à l'éducation de l'État de Floride sur l'éducation à l'Holocauste
- Ressources pour les universitaires et la recherche au United States Holocaust Memorial Museum
- Yad Vashem