École militaire José María Córdova - José María Córdova Military School
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| Devise | Patria, Honneur, Lealtad - ("Patrie, Honneur, Loyauté") |
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| Taper | Collège militaire |
| Établi | 1907 |
| Réalisateur | Général de brigade Alvaro Vicente Pérez Durán |
| Lieu | , |
| Couleurs | Vert, bleu et rouge |
| Surnom | ESMIC |
| Affiliations |
 Armée nationale de Colombie
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| Site Internet | http://www.esmic.edu.co/esmic |
L' Escuela Militar de Cadetes General José María Córdova ( anglais : Académie militaire de l'armée colombienne "General José María Córdova", ESMIC ) est une académie militaire de 4 ans chargée de la formation des futurs officiers de combat de l' armée nationale colombienne . C'est également un établissement d'enseignement supérieur, où les élèves-officiers en formation effectuent des études de premier cycle dans diverses disciplines. Il est situé sur la Calle 80 Suba Avenue, au nord-ouest de la ville de Bogota .
Il a été créé le 1er juin 1907 par le décret 434 signé par le président Rafael Reyes . En 1979, l'école a été nommée en l'honneur de José María Córdova, un général célèbre pendant la guerre d'indépendance colombienne et également connu comme le héros d' Ayacucho .
Histoire
Origines
Les origines de l'école remontent aux académies militaires fondées après la guerre d'indépendance colombienne, mais en raison de l'instabilité politique, des problèmes financiers et des guerres civiles qui ont caractérisé la Colombie entre le milieu et la fin du XIXe siècle, une académie militaire nationale ne serait pas fondée avant le début du 20e siècle. Pendant ce temps, les officiers de l'armée colombienne n'étaient pas bien formés ou techniquement qualifiés, la nécessité de professionnaliser et de recycler l'armée a incité la création d'une école militaire, qui a été créée en 1887 avec le gouvernement embauchant une mission militaire française pour aider à la création de la l'école. Cela ne réussirait pas car une autre guerre civile a éclaté. La guerre de mille jours a éclaté.
Création
Ce n'est qu'au XXe siècle que les plans d'une académie militaire se concrétiseront, grâce à une mission militaire chilienne envoyée dans les années 1900 pour former l'armée.
Le 1er juin 1907, l'École militaire de Colombie a été créée sous la présidence de Rafael Reyes et elle était sous la direction des capitaines de l' armée chilienne Arturo Ahumada Bascuñán au poste de surintendant et Diego Guillén Santana en tant que doyen. Le campus de l'institution était situé sur le côté ouest de la place Ayacucho, dans l'ancien couvent de San Agustín. Il a été créé pour répondre à la nécessité de former académiquement et militairement les futurs officiers qui intégreraient l' armée nationale colombienne . La première faculté de l'école était composée d'officiers de l'armée chilienne et de sous-officiers, base de l'influence militaire prussienne actuelle dans l'académie.
Fin 1942, l'école déménage de San Diego à Rionegro pour commencer l'année scolaire en janvier 1943 dans la nouvelle "citadelle" construite sur 43 hectares apportée par l'armée sous le gouvernement du docteur Eduardo Santos. En 1963, des études universitaires ont commencé, avec les facultés d'économie, d'ingénierie et de droit international et de diplomatie, et l'école a commencé à décerner des diplômes aux officiers diplômés. Le 25 juillet 1976, l'Université militaire de Nouvelle-Grenade est née dans les locaux de l'école avec 210 étudiants, avec le général de brigade Gustavo Matamoros D'Costa en tant que directeur. Trois ans plus tard et par décret n ° 2537 du 17 octobre 1979, l'École militaire des cadets reçut le titre honorifique de général José María Córdova en l'honneur du 150e anniversaire de sa mort et du 155e de la grande victoire d'Ayacucho.
Jour moderne
En 1996, une nouvelle phase académique a été relancée par la programmation et la consolidation de la carrière professionnelle en sciences militaires, ainsi que l'inscription à l'ICFES des cours d'administration des affaires, de droit, de génie civil et d'éducation physique, par un accord d'aboutissement et validation Des études complémentaires avec l'Université Militaire Nueva Granada.
En 1997, le bureau du maire de Bogota, par le décret 215 du 31 mars, déclare les installations comme bien de conservation architecturale. Il a ensuite été déclaré d'intérêt culturel par la résolution 752 du 30 juillet 1998 du Ministère de la culture. En 2009, 102 ans après sa fondation, l'alma mater de l'armée nationale a incorporé pour la première fois dans ses rangs du personnel féminin, pour former comme officiers d'armes dans les spécialités du renseignement, de la logistique et de l'ingénierie. L'École militaire des cadets a reçu l'accréditation de haute qualité dans les programmes de sciences militaires, d'éducation physique militaire et d'administration de la logistique en 2010, 2012 et 2013 respectivement.
Curriculum et programmes académiques
Tout comme tant d'académies militaires dans le monde, le JMC-MS est un collège de niveau moyen et hautement résidentiel, avec un programme de premier cycle de quatre ans à temps plein qui met l'accent sur l'enseignement des arts, des sciences et des professions avec un diplômé. programme, préparant les hommes et les femmes à relever le défi d’être officiers de l’armée nationale de Colombie. L'académie est accréditée par le ministère de l'Éducation nationale.
Il forme également des hommes et des femmes à devenir de futurs ingénieurs civils chargés d'aider l'économie nationale.
Programme de premier cycle - académique
Le programme académique se compose d'un noyau structuré de matières dépendant de la spécialité choisie par l'élève-officier comme futur officier de l'armée, équilibré entre les arts et les sciences. Quelle que soit la majeure, tous les cadets obtiennent un baccalauréat ès sciences.
Programme de premier cycle - militaire
Comme tous les cadets sont nommés sous-lieutenants après l'obtention de leur diplôme, l'enseignement militaire et le leadership sont imbriqués dans l'enseignement scolaire. La formation et la discipline militaires relèvent du Bureau du commandant des cadets. Les étudiants de première année, ou les cadets de 4e classe, sont appelés nouveaux cadets, et entrent à l'académie le jour de la réception (en janvier) pour commencer leur formation de service militaire en tant que futurs officiers et sont reconnus comme cadets à part entière lors d'une cérémonie en août, lorsque le les nouveaux cadets s'engagent à la couleur nationale de l'école. Les 2e, 3e et 4e années d'études, outre le travail académique habituel, impliquent également une formation spécialisée dans les armes de combat de l'armée dans leurs écoles de formation au combat respectives. Les cadets sélectionnés sont également sélectionnés pour des études de change dans les académies militaires du Chili, d'Argentine, des États-Unis, du Mexique et du Brésil.
L'école a également des liens avec des académies militaires en Amérique latine et a donc également un nombre important de cadets de change qui obtiennent leur diplôme en tant que Second Lieutenants et avec un baccalauréat et retournent donc dans leur pays d'origine pour servir dans leurs forces terrestres.
En devenant cadets de 1re classe, ce n'est qu'alors qu'un cadet, maintenant nommé cadet 3e lieutenant, peut se préparer à sa mise en service dans l'Armée dans le bras de spécialité qu'il a choisi au sein du service.
Organisation
L'Académie militaire est composée des unités suivantes:
- Groupe de commandement et d'état-major
- 1er au 4e bataillons de cadets
- 19e bataillon des services
Hymne collégial et mars
Hymne de l'école militaire José María Córdova
L'hymne de l'école militaire José María Córdova a été écrit par le colonel Pedro Pablo Galindo M. et la musique a été composée par le capitaine Julio Reina Paez.
paroles de chanson
Espagnol
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Refrain
A Colombia la patria querida tan hermosa cual Dios la formó, Consagremos con alma aguerrida, (répéter) vida, sangre, dicha, y amor. |
| je |
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| Ser cadete es magínfico nombre que demanda luchar y vencer, libremente se escogelo el hombre que en su orgulllo no supo temer. (Repeat) |
| II |