Société des sciences du sol d'Amérique - Soil Science Society of America

Société des sciences du sol d'Amérique
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Abréviation SSSA
Formation 1936 ; il y a 85 ans ( 1936 )
Taper OING
But faire progresser le domaine de la science du sol.
Quartier général Madison, Wisconsin
Prestations de service « fournir des publications de qualité fondées sur la recherche, des programmes éducatifs, des certifications et des initiatives de politique scientifique... »
Adhésion
6000
Langue officielle
Anglais
Président
Avril Uléry
Orgue principal
Journal de la Soil Science Society of America
Affiliations Alliance des sociétés des sciences des cultures, des sols et de l'environnement (ACSESS)
Site Internet www .sols .org /about-society

La Soil Science Society of America ( SSSA ) est la plus grande société spécifique aux sols aux États-Unis. Il a été formé en 1936 de la fusion de la section des sols de l' American Society of Agronomy et de l'American Soil Survey Association. La section des sols de l'ASA est devenue la section officielle des Amériques de l' Union internationale des sciences du sol en 1934, un rôle notable que la SSSA continue de remplir.

Mission

La mission de la Société est : « 1) d'améliorer la durabilité des sols , de l'environnement et de la société en intégrant diverses disciplines et principes scientifiques de la science du sol pour une gestion avisée des sols et des ressources naturelles , et 2) de faire progresser la découverte, pratique et profession de la pédologie grâce à l'excellence dans l'acquisition et l'application des connaissances pour relever les défis auxquels la société est confrontée, dans la formation et le développement professionnel des pédologues, et dans l'éducation et la communication à une population diversifiée.

Publications

SSSA publie des revues scientifiques, des magazines et des livres évalués par des pairs pour une variété de publics. Les publications de la SSSA sont disponibles dans la bibliothèque numérique de l'ACSESS.

  • Soil Science Society of America Journal (anciennement Soil Science Society of America Proceedings), (SSSAJ) est publié tous les deux mois, est la publication officielle de la Soil Science Society of America. Le journal SSSA met l'accent sur les nouveaux développements et les avancées en sciences du sol et publie des articles sur des recherches originales, des articles thématiques, des critiques, des commentaires et des lettres à l'éditeur, ainsi que des critiques de livres. Les sujets comprennent et s'étendent au-delà de la recherche fondamentale et appliquée sur les sols en agriculture, en forêt, dans les zones humides et en milieu urbain.
  • Vadose Zone Journal est une publication unique pour la recherche interdisciplinaire et l'évaluation de la zone critique, qui comprend la surface vitale critique de la Terre jusqu'aux eaux souterraines. VZJ est une revue internationale à comité de lecture qui publie des revues, des recherches originales et des sections spéciales dans un large éventail de disciplines.
  • Journal of Environmental Quality (JEQ) est publié par l' American Society of Agronomy , la Crop Science Society of America et la SSSA. Les articles de JEQ couvrent divers aspects desimpacts anthropiques sur l'environnement, y comprisles systèmes terrestres , atmosphériques et aquatiques. L'accent est mis sur la compréhension des processus sous-jacents plutôt que sur la surveillance. La revue publie des contributions sous les titres de rapports techniques, de revues et d'analyses, de questions environnementales, de brèves communications, d'articles sur des ensembles de données , de sections spéciales, de lettres à l'éditeur et de critiques de livres.
  • Natural Sciences Education (anciennement Journal of Natural Resources and Life Sciences Education et Journal of Agronomic Education), (NSE) est une revue internationale à comité de lecture publiée en ligne en continu pendant l'année. Les articles sont écrits par et pour les éducateurs dans les domaines de la science animale, de l'écologie, des ressources naturelles, de l' agronomie , de l'environnement, de l' entomologie , etc. NSE est publié par l'American Society of Agronomy avec un certain nombre de sociétés coopérantes, dont la SSSA.
  • L' objectif de Soil Horizons est de partager l'importance de la science du sol avec un public plus large. Il présente des histoires célébrant la diversité et l'impact critique des pédologues et de leurs travaux et comprend également des articles évalués par des pairs sur les problèmes mondiaux et les solutions dans l'étude des sols, ainsi que des défis émergents, des idées, des expériences de terrain uniques et des découvertes.
  • CSA News est le magazine officiel des membres de l'American Society of Agronomy, de la Crop Science Society of America et de la Soil Science Society of America. Il s'agit d'un magazine mensuel pour les membres présentant les faits saillants de la recherche; nouvelles sur les membres, la politique scientifique et les réunions ; informations sur les carrières et l'éducation; et plus.
  • Livres—SSSA publie des livres pour un large public—des enfants aux universitaires—en mettant l'accent sur la mission de la Société de faire progresser la connaissance des sols et leur importance dans l'environnement et la société. SSSA publie des manuels, des guides professionnels et des livres sur des sujets spéciaux.

Certifications

Les programmes de certification SSSA sont volontaires et offrent au public des avantages similaires à ceux des programmes de licence en sciences du sol . Les programmes de certification établissent des normes de connaissances, de compétences et de conduite qui définissent les professions de la science du sol (Certified Professional Soil Scientist - CPSS) et de la classification des sols (Certified Professional Soil Classifier - CPSC). Ces certifications fournissent aux clients, aux employeurs et aux agences gouvernementales un outil pour les aider à choisir des professionnels possédant les compétences nécessaires pour répondre à leurs besoins.

Politique

SSSA a réalisé une évaluation des grands défis auxquels la discipline des sciences du sol est confrontée en 2011, identifiant les futurs besoins de recherche les plus critiques en sciences du sol : changement climatique ; sécurité alimentaire et énergétique ; traitement des déchets et qualité de l'eau ; et la santé humaine et écosystémique . De plus amples informations sur les grands défis de la science du sol, y compris une liste d'objectifs de recherche à court, moyen et long terme, sont disponibles en ligne.

Changement climatique

  • Les observations à travers le monde montrent clairement que le changement climatique est en train de se produire, et des recherches scientifiques rigoureuses concluent que les gaz à effet de serre émis par les activités humaines sont le principal moteur.

Initiatives majeures

L' Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture (FAO) a déclaré 2015 Année internationale des sols . Pour célébrer l'AII, SSSA a développé 12 thèmes mensuels pour aider à communiquer l'importance du sol. Chaque mois propose des activités qui aident les participants à en apprendre davantage sur les sols, et une vidéo thématique mensuelle pour expliquer le sujet.

Découvrez les sols Le site Web public de la SSSA contient une mine d'informations sur les sols, leur préservation et leur conservation. Les sujets d'actualité incluent : l'alimentation et la santé, le climat, l'environnement, la culture et la technologie et les bases du sol. L'onglet Sols in the City aide les citadins à se connecter davantage aux sols de leur environnement.

« Creusez ! Les secrets du sol » SSSA est le sponsor fondateur de cette exposition de 4000 pieds carrés révélant le monde complexe du sol et comment cet écosystème sous les pieds soutient presque toutes les formes de vie. Développé à l'origine par et exposé au Musée national d'histoire naturelle de la Smithsonian Institution, il est maintenant hébergé dans divers musées aux États-Unis.

SSSA a créé des supports pédagogiques de la maternelle à la 12e année fournis sur Soils4Teachers.org . Le site Web contient des leçons et des activités d'apprentissage pour les enseignants de la maternelle à la 12e année à utiliser en classe. En outre, SSSA héberge www.soils4kids.org où les enfants peuvent rechercher des sujets sur les sols, jouer à des jeux et explorer des carrières. Les deux sites proposent « Ask a Scientist » pour soumettre des questions directement aux pédologues ou demander une visite scientifique en classe. Dans le cadre de la sensibilisation K-12, la SSSA participe à la conférence nationale de la National Science Teachers Association et s'associe à la National Association of Conservation Districts sur des documents présentant les thèmes des sols.

Les sols comptent, obtenez le scoop! blog a pour objectif d'éduquer le public sur les pratiques durables.

Sol! Procurez-vous le livre Inside Scoop pour la 3e à la 5e année. Le livre explore comment le sol fait partie de notre vie - la nourriture que nous mangeons, l'air que nous respirons, l'eau que nous buvons, les maisons dans lesquelles nous vivons, et plus encore. Plus de 3000 exemplaires ont été vendus et le livre en est à son deuxième tirage.

Membres notables

Les références

Liens externes