École de médecine de Warwick - Warwick Medical School
| Taper | École de médecine |
|---|---|
| Établi | 2000 |
Institution mère |
Université de Warwick |
| doyen | Professeur Sudhesh Kumar |
Personnel administratif |
Californie. 500 |
| Étudiants | Californie. 1900 |
| Lieu |
, Angleterre
|
| Site Internet | www2 |
La Warwick Medical School est la faculté de médecine de l' Université de Warwick et est située à Coventry , au Royaume-Uni. Il a été ouvert en 2000 en partenariat avec la Leicester Medical School et a obtenu le statut de diplôme indépendant en 2007.
Histoire
L'école a été créée en collaboration avec l' Université de Leicester . Le professeur Ian Lauder a été nommé doyen de l'école commune. Les premiers étudiants à étudier à Warwick sont arrivés en septembre 2000. L'école avait un siège temporaire sur le campus principal de l' Université de Warwick jusqu'à l'achèvement du centre d'enseignement médical en août 2001 et a été officiellement ouvert par le secrétaire d'État à la Santé en 2002. En 2003 Le professeur Yvonne Carter a été nommée vice-doyenne, avant d'assumer le rôle de doyenne de la Warwick Medical School l'année suivante.
Les premiers étudiants du MBChB ont obtenu leur diplôme en 2004, la même année où l'ancien bâtiment de mathématiques et de statistiques de Gibbet Hill a été rénové et rebaptisé Medical School Building. Ce bâtiment abrite aujourd'hui le bureau du doyen, l'unité des essais cliniques de Warwick et le HSRI. L'Institut de recherche en sciences cliniques a été ouvert sur le site de l'hôpital universitaire de Coventry et du Warwickshire en 2005, par Sir Graeme Catto , président du General Medical Council . En 2006, l'école a ouvert une grille d'apprentissage biomédical pour les étudiants. Cette ressource d'étude est équipée d'un équipement informatique de pointe, de tableaux blancs interactifs, d'écrans plasma et de PC ainsi que de matériels d'apprentissage plus traditionnels tels que des textes de référence et des modèles anatomiques.
À la suite d'une période d'évaluation intensive en 2006 par le General Medical Council , Warwick a été officiellement recommandé de recevoir le statut de diplôme indépendant. Cela a été promulgué le 2 mai 2007 lorsque la Loi médicale a été modifiée par Sa Majesté la Reine au Conseil privé . Le statut indépendant de délivrance de diplômes est entré en vigueur le 6 juin 2007. Les diplômés du MBChB à l'été 2007 ont été les premiers à recevoir des diplômes de médecine de l'Université de Warwick.
Après le décès prématuré du professeur Carter en juillet 2009, elle a été remplacée en tant que doyenne par le professeur Peter Winstanley (anciennement Université de Liverpool). À la fin de 2014, Winstanley a quitté le poste de doyen pour occuper le poste de chef du corps professoral et le précédent vice-doyen, le professeur Sudhesh Kumar, a été nommé doyen par intérim pour un an dans un premier temps, devenant doyen permanent en 2015.
En avril 2013, la Warwick Medical School a reçu un prix Athena SWAN Silver pour son travail à l'échelle de l'école en faveur de la Charte des femmes et de la science. Depuis 2017, la Warwick Medical School détient un prix de bronze Athena SWAN.
Enseignement
Le Warwick MBChB
Warwick propose un baccalauréat en médecine et un baccalauréat en chirurgie (MB ChB) de quatre ans aux diplômés. Les candidats doivent avoir un diplôme supérieur de deuxième classe ou un diplôme inférieur de deuxième classe ainsi qu'une maîtrise au mérite ou supérieure.
La première année est dispensée dans le cadre d'un enseignement largement universitaire, y compris une exposition clinique intégrée dans divers contextes. Les étudiants sont répartis en petits groupes d'apprentissage pour des sessions d'apprentissage par cas composés d'une dizaine d'étudiants d'horizons et d'expériences différents.
La deuxième année augmente progressivement le temps consacré à l'apprentissage dans les établissements de soins de santé, de sorte que les étudiants s'immergent dans l'enseignement clinique communautaire et hospitalier. Au cours des troisième et quatrième années, la majorité de l'apprentissage est basé dans la communauté et dans les hôpitaux par le biais des fiducies partenaires de l'école.
La majorité des stages cliniques se font dans trois hôpitaux; University Hospital Coventry and Warwickshire (UHCW), Warwick Hospital et George Eliot Hospital. Des stages sont également proposés dans des établissements de soins primaires et communautaires, allant des cabinets de médecins généralistes aux projets de proximité et aux services de santé mentale dans la région.
La procédure d'admission au cours MB ChB commence par une candidature via UCAS. Les futurs étudiants doivent également passer le UK Clinical Aptitude Test (UKCAT) au cours de l'année précédant leur candidature. Une partie des candidats est invitée dans un centre de sélection. Les candidats retenus sont ensuite sélectionnés en fonction de leur performance au centre de sélection. À partir de 2018, le cours MB ChB accueille chaque année 193 étudiants à temps plein.
Diplômes de troisième cycle et développement professionnel continu (DPC)
L'école propose un large éventail de programmes de troisième cycle enseignés et de cours de développement professionnel continu (DPC). La majorité des étudiants suivent des cours à temps partiel et une caractéristique clé est l'approche flexible de l'enseignement et de l'apprentissage, avec une gamme de prestations comprenant des bourses d'études supérieures, des certificats d'études supérieures, des diplômes d'études supérieures, des maîtrises et des formations non accréditées. Les domaines thématiques comprennent la dentisterie, le diabète, la santé publique, les sciences de la santé, la pratique clinique avancée, la pratique avancée des soins intensifs et la recherche en santé. La faculté de médecine propose également des programmes de troisième cycle enseignés en éducation médicale conçus pour fournir aux professionnels de la santé impliqués dans l'enseignement et la formation dans l'environnement des soins de santé les compétences pédagogiques appropriées.
Diplômes de recherche
WMS propose une gamme de diplômes de recherche de troisième cycle. Les étudiants de troisième cycle peuvent choisir d'étudier pour un doctorat, une maîtrise en recherche, un MPhil ou un MD (docteur en médecine). L'école propose également le doctorat par travail publié avec un minimum de six mois d'inscription avant la soumission.
Recherche
La recherche à la Warwick Medical School est divisée en trois divisions : sciences biomédicales, sciences de la santé et essais cliniques.
Division des sciences biomédicales
Les travaux de recherche de WMS en sciences biomédicales se concentrent sur les principales maladies humaines, notamment le cancer, l'inflammation, la neurodégénérescence et les infections bactériennes et virales. La recherche se concentre sur la compréhension au niveau moléculaire de ce qui arrive à ces cellules. Ce travail est essentiel pour développer des traitements thérapeutiques efficaces.
Division des sciences de la santé
Abritant une gamme d'universitaires, la division des sciences de la santé analyse les problèmes sociaux, psychologiques, organisationnels et biomédicaux. Les recherches de la division portent sur la conception et l'évaluation d'interventions comportementales, médicales, technologiques et organisationnelles. L'objectif est d'améliorer la pratique clinique et, à terme, les résultats pour la santé.
Unité des essais cliniques de Warwick
L'unité d'essais cliniques de Warwick a été créée en 2005 et est une unité d'essais cliniques universitaire possédant une expertise dans la conception et la conduite d'essais, en particulier d'états de santé et d'interventions complexes. WCTU est interdisciplinaire, avec une collaboration entre les investigateurs des essais cliniques, les statisticiens, les économistes, les experts cliniques et les chefs de projet. Avec une expertise à la fois dans la conception et la conduite d'essais, WCTU se spécialise dans les essais portant sur des états de santé et des interventions complexes. Ses programmes de travail rassemblent des méthodologies quantitatives et qualitatives dans un cadre d'évaluation. Des preuves randomisées de haute qualité sont générées pour éclairer les pratiques cliniques et de soins de santé modernes.
Les principaux axes de travail de la WCTU sont :
- Cancer
- Urgence et soins intensifs
- Fragilité
- Santé mentale
- Troubles musculo-squelettiques et douleurs
- Trauma et orthopédie
- Réhabilitation
- La santé reproductive
- Méthodologie des essais cliniques
Centres de recherche
Fer de lance de la recherche qui repousse les limites, les centres de recherche WMS se consacrent à la recherche de réponses et à l'application de ces connaissances pour transformer la vie des gens.
Centre de recherche sur le cancer
Centre de biologie cellulaire mécanochimique
Centre national de recherche sur les fausses couches de Tommy
Warwick Center for Applied Health Research and Delivery (WCAHRD)
Vie étudiante
La communauté médicale est regroupée sous la direction de la Société médicale de l'Université de Warwick (« Warwick Medsoc ») qui organise des événements sociaux, des sports médicaux (afin de ne pas heurter leurs emplois du temps chargés) et la Revue annuelle , dont la fonction est principalement pour se moquer de la faculté de médecine et du NHS .
Il existe un certain nombre d'autres sociétés de la Warwick Medical School, notamment:
- Médecins de rue
- Société d'anesthésie WMS
- Société de médecine sauvage de Warwick
- Hôpital des ours en peluche
- Les amis de MSF
- Moelle
- Fierté
- Soutien par les pairs
- La chorale Warwick Ultrasounds