Thomas Bever - Thomas Bever

Thomas G. Bever
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Née ( 1939-12-09 )9 décembre 1939 (81 ans)
mère nourricière MIT , Harvard
Carrière scientifique
Des champs Psycholinguistique , Neurolinguistique , Acquisition du langage
Établissements Université d'Arizona , Université de Rochester , Université de Columbia
Conseiller de doctorat Morris Halle

Thomas G. Bever (né le 9 décembre 1939) est un professeur de psychologie , de linguistique , de sciences cognitives et de neurosciences de l' Université d'Arizona . Il a été une figure de proue de la psycholinguistique , se concentrant , entre autres , sur les bases cognitives et neurologiques des univers linguistiques universels . Bever a obtenu un baccalauréat en linguistique et en psychologie de l'Université Harvard en 1961 et un doctorat. en linguistique du Massachusetts Institute of Technology en 1967; il a étudié avec Noam Chomsky , George A. Miller et Jean Piaget . Il a enseigné à l'Université Rockefeller de 1967 à 1969, à l'Université de Columbia de 1970 à 1986 (où il a participé au projet Nim ) et à l' Université de Rochester de 1985 à 1995, avant d'accepter son poste actuel à l' Université d'Arizona , où il a resté depuis.

Bever se distingue par son étude des phrases des allées du jardin telles que The horse raced past the barn fall , ainsi que par son analyse par modèle de synthèse du traitement des phrases, développé avec David Townsend . Au cours des dernières décennies, Bever a étudié les différences dans le traitement du langage entre les droitiers avec la main familiale et les droitiers sans parents gauchers. Il a été co-fondateur de la revue Cognition .

Les références

  1. ^ Bever, TG (1970). La base cognitive des structures linguistiques. Dans : JR Hayes, rédacteur en chef, Cognition and the development of language, Wiley, New York (1970), pp. 279-362.
  2. ^ Townsend, David J. et Thomas G. Bever (2001). Compréhension de phrases : l'intégration des habitudes et des règles. Presse MIT
  3. ^ "Tom Bever a reçu l'honneur du régent" . Récupéré le 2012-11-19 .

Liens externes