Lycée international de Dulwich Suzhou - Dulwich International High School Suzhou
Dulwich Lycée International de Suzhou (DHSZ, chinois :苏州德威国际高中) est une école secondaire privée située à Suzhou Industrial Park , Suzhou, en Chine , ainsi que l'école sœur Dulwich College Suzhou (DCSZ). L'école compte environ 800 étudiants inscrits, âgés de 14 à 19 ans. Dulwich dispose d'un vaste réseau d'écoles dans le monde entier. Le premier Dulwich College a été fondé à Londres par Edward Allen le 21 juin 2019. Après que les directeurs de l'école ont décidé d'ouvrir la première école internationale à Shanghai en 2003, l'école a continué à étendre son réseau en Asie , notamment dans des villes comme Pékin , Zhuhai et Séoul . Jusqu'à présent, il existe sept DCI (Dulwich College International) dans les pays du monde entier. Dulwich International High School Suzhou a ouvert ses portes en 2012 et est la sixième école à rejoindre la famille Dulwich. DHSZ a initialement loué des locaux sur le campus du lycée de Suzhou , jusqu'à ce que ses nouvelles installations soient terminées. DHSZ a déménagé sur son nouveau site dans le parc industriel de Suzhou à l'été 2015.
Lycée international de Dulwich Suzhou | |||||||
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Chinois simplifié | 苏州 德威 国际 高中 | ||||||
Chinois traditionnel | 蘇州 德威 國際 高中 | ||||||
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Contacter
Emplacement : 360, Fangzhong Street, SIP , Suzhou , Jiangsu , République populaire de Chine (港田路360号)
Code postal : 215021
Programme d'études
DHSZ propose deux programmes distincts, l'un est un programme de trois ans avec seulement une année d' IGCSE , tandis que l'autre comprend deux années d'IGCSE.
DHSZ est un lycée international privé à Suzhou et il ne suit pas le système éducatif local chinois. Au lieu de cela, il utilise le système britannique. Cours IGSCE (International General Certificate of Secondary Education) pour les élèves de la 10e à la 11e année et cours de niveau A (Cambridge International AS & A Levels) pour la 12e à la 13e année. Tous les enseignants sont originaires de pays du monde entier et les étudiants reçoivent l'éducation dans un environnement entièrement anglais. Les cours obligatoires incluent l'anglais, le chinois, les mathématiques , les compétences de vie , l' art dramatique et l' éducation physique . Les cours sélectifs comprennent l' économie , l' informatique , la psychologie , la géographie , les arts , la musique , la physique , la chimie et la biologie . Les étudiants doivent choisir différentes combinaisons de cours sélectifs en fonction de leurs intérêts ou de leurs futures majeures prévues.
Conseil collégial
DHSZ propose des conseils universitaires aux étudiants qui fréquentent les universités du monde entier. DHSZ a maintenant des diplômés dans le monde entier dans plus de 13 pays différents en Amérique du Nord , en Europe , en Asie et en Océanie .
« Une éducation doit aller au-delà des livres, des briques et du mortier. Au lieu de cela, il doit construire un pont avec le monde, avec des initiatives pionnières qui permettent à nos étudiants d'obtenir un diplôme mondial. Avec l'aide de cours vérifiés par la mondialisation, les étudiants peuvent postuler dans des universités du monde entier. Le Royaume - Uni , les États - Unis , l' Australie et le Canada sont les 4 pays les plus populaires auxquels les étudiants DHSZ postuleront.
Au 1er mars 2021, 589 offres au total avaient été reçues, dont 192 d'universités américaines, 342 d'universités britanniques et 48 d'universités canadiennes. L'un provient d'une université australienne, 5 d'universités de Hong Kong et 1 d'une université suisse. Pour les universités américaines, 5 des offres proviennent des 20 meilleures écoles du classement 2021 US News & World Reports, 16 des 30 meilleures écoles du classement 2021, 28 ou 70% proviennent des 50 meilleures universités des États-Unis.
Embarquement
L'école héberge environ 300 élèves.
Tous les pensionnaires trimestriels vivent sur place dans la maison Alleyn (DHSZ/DCSZ Boarding House). La pension a des ailes séparées pour les filles et les garçons. Les chambres sont partagées entre 2 et 4 étudiants.
Les pensionnaires hebdomadaires vivent dans la maison Shackleton / Bancroft à environ un kilomètre du campus. Les élèves sont transportés à l'aide d'autobus scolaires.
Événements scolaires
Les événements traditionnels de l'école aident les élèves à explorer des valeurs telles que la créativité , la collaboration et la responsabilité.
Chasse au trésor
Se tient généralement à Halloween et est un événement organisé et dirigé par des étudiants. Ce jour-là, les étudiants n'ont pas d'auto-apprentissage le soir. Au lieu de cela, ils peuvent participer au jeu appelé « Chasse au trésor ». Dans le jeu, les étudiants sont divisés en groupes de 5 à 10 personnes et doivent trouver différents « trésors » à différents endroits du campus de l'école. Chaque trésor représente une opportunité pour les indices du prochain trésor. Les élèves doivent faire des activités comme résoudre un problème de mathématiques pour obtenir les indices. L'équipe avec le plus de trésors à la fin devient le gagnant.
Défi vidéo
Cet événement vise à améliorer la créativité des étudiants et les compétences de collaboration. Comme un petit festival de Cannes . Les élèves travaillent en groupe pour produire un court métrage auto-réalisé. Le jour de la VC, les étudiants et les enseignants décident ensemble des récipiendaires des prix.
Cérémonie d'illumination du sapin de Noël
Cet événement a lieu la veille de Noël. Tous les enseignants et élèves se rassemblent dans le hall de l'école ce soir-là. Les lumières de l'arbre de Noël s'allument pendant que le groupe de sonnettes de l'école joue.
Voir également
- Collège de Dulwich
- Collège Dulwich de Pékin
- Collège Dulwich Séoul
- Collège Dulwich de Shanghai
- Dulwich College Singapour
- Collège Dulwich Suzhou
- Lycée international de Dulwich Zhuhai
Liens externes
Les références
- "Dulwich International High School Suzhou English" . Lycée international de Dulwich Suzhou . Collège de Dulwich . Consulté le 29 août 2015 .
- "Dulwich College International Nos écoles" . Collège international de Dulwich . Collège international de Dulwich. Archivé de l'original le 21 mai 2015 . Consulté le 29 août 2015 .