Tests de lisibilité Flesch-Kincaid - Flesch–Kincaid readability tests

Graphiques des scores de facilité de lecture Flesch-Kincaid (rouge) et de niveau scolaire (gris) par rapport aux syllabes moyennes par mot et aux mots moyens par phrase

Les tests de lisibilité Flesch-Kincaid sont des tests de lisibilité conçus pour indiquer à quel point un passage en anglais est difficile à comprendre. Il existe deux tests, le Flesch Reading-Ease et le Flesch-Kincaid Grade Level. Bien qu'ils utilisent les mêmes mesures de base (longueur du mot et longueur de la phrase), ils ont des facteurs de pondération différents.

Les résultats des deux tests sont approximativement inversement corrélés : un texte avec un score relativement élevé au test de facilité de lecture devrait avoir un score inférieur au test de niveau scolaire. Rudolf Flesch a conçu l'évaluation de la facilité de lecture ; un peu plus tard, lui et J. Peter Kincaid ont élaboré l'évaluation du niveau scolaire pour la marine des États-Unis .

Histoire

Le niveau de lecture « Flesch-Kincaid » (F-K) a été développé sous contrat avec l' US Navy en 1975 par J. Peter Kincaid et son équipe. Les recherches connexes de l'US Navy dirigées par Kincaid se sont penchées sur l'enseignement de haute technologie (par exemple, la rédaction électronique et la fourniture d'informations techniques), l'utilité de la formule de lisibilité Flesch-Kincaid, les aides informatiques pour l'édition des tests, les formats illustrés pour enseigner les procédures et les Système d'édition de lisibilité par ordinateur (CRES).

La formule F-K a été utilisée pour la première fois par l' armée pour évaluer la difficulté des manuels techniques en 1978 et est devenue peu de temps après une norme militaire des États-Unis . La Pennsylvanie a été le premier État américain à exiger que les polices d' assurance automobile soient souscrites à un niveau de difficulté de lecture ne dépassant pas la neuvième année (14-15 ans), tel que mesuré par la formule F-K. C'est maintenant une exigence commune dans de nombreux autres États et pour d'autres documents juridiques tels que les polices d'assurance.

Facilité de lecture Flesch

Dans le test de facilité de lecture de Flesch, des scores plus élevés indiquent un matériel plus facile à lire ; les nombres inférieurs marquent les passages qui sont plus difficiles à lire. La formule du test de score de facilité de lecture de Flesch (FRES) est la suivante :

$${\displaystyle 206.835-1.015\left({\frac {\text{total mots}}{\text{total phrases}}}\right)-84.6\left({\frac {\text{total syllabes}}{\ texte{total mots}}}\right)}$$

Les scores peuvent être interprétés comme indiqué dans le tableau ci-dessous.

Le magazine Reader's Digest a un indice de lisibilité d'environ 65, le magazine Time obtient un score d'environ 52, le devoir écrit d'un élève moyen de sixième année (12 ans) a un indice de lisibilité de 60 à 70 (et un niveau de lecture de six à sept), et la Harvard Law Review a un score de lisibilité générale dans les 30 secondes. Le score de lisibilité le plus élevé (le plus facile) possible est de 121,22, mais seulement si chaque phrase se compose d'un seul mot d'une syllabe. "Le chat s'est assis sur le tapis." scores 116. Le score n'a pas de borne inférieure théorique ; par conséquent, il est possible de rendre le score aussi bas que souhaité en incluant arbitrairement des mots avec de nombreuses syllabes. La phrase "Cette phrase, considérée comme un passage de lecture en soi, est utilisée pour prouver un point." a une lisibilité de 69. La phrase "L'ornithorynque australien est apparemment un hybride d'un mammifère et d'une créature reptilienne." obtient 37,5 car il compte 24 syllabes et 13 mots. Alors qu'Amazon calcule le texte de Moby-Dick à 57,9, une phrase particulièrement longue sur les requins dans le chapitre 64 a un score de lisibilité de -146,77. Une phrase du début du Chemin de Swann , de Marcel Proust, a un score de −515.1.

Le département américain de la Défense utilise le test de facilité de lecture comme test standard de lisibilité pour ses documents et formulaires. La Floride exige que les polices d'assurance aient un score de facilité de lecture Flesch de 45 ou plus.

L'utilisation de cette échelle est si omniprésente qu'elle est associée à des programmes et services de traitement de texte populaires tels que KWord , IBM Lotus Symphony , Microsoft Office Word , WordPerfect , WordPro et Grammarly .

Les mots polysyllabiques affectent beaucoup plus ce score que le score du niveau scolaire.

Niveau scolaire Flesch–Kincaid

Ces tests de lisibilité sont largement utilisés dans le domaine de l'éducation. La « formule Flesch-Kincaid Grade Level Formula » présente plutôt un score en tant que niveau scolaire américain , ce qui permet aux enseignants, parents, bibliothécaires et autres de juger plus facilement le niveau de lisibilité de divers livres et textes. Il peut également s'agir du nombre d'années d'études généralement requis pour comprendre ce texte, pertinent lorsque la formule aboutit à un nombre supérieur à 10. Le niveau scolaire est calculé avec la formule suivante :

$${\displaystyle 0.39\left({\frac {\mbox{total mots}}{\mbox{total phrases}}}\right)+11.8\left({\frac {\mbox{total syllabes}}{\mbox{ total de mots}}}\droit)-15,59}$$

Le résultat est un nombre qui correspond à un niveau scolaire américain. La phrase "L'ornithorynque australien est apparemment un hybride de mammifère et de créature reptilienne" est un 11.3 car il compte 24 syllabes et 13 mots. Les différents facteurs de pondération des mots par phrase et des syllabes par mot dans chaque système de notation signifient que les deux schémas ne sont pas directement comparables et ne peuvent pas être convertis. La formule de niveau scolaire met l'accent sur la longueur de la phrase sur la longueur du mot. En créant des chaînes d'un mot avec des centaines de caractères aléatoires, il est possible d'atteindre des niveaux scolaires des centaines de fois supérieurs à l' obtention du diplôme d' études secondaires aux États-Unis. En raison de la construction de la formule, le score n'a pas de limite supérieure.

Le score le plus bas en théorie est de -3,40, mais il y a peu de passages réels dans lesquels chaque phrase consiste en un seul mot d'une syllabe. Green Eggs and Ham du Dr Seuss s'en rapproche, avec une moyenne de 5,7 mots par phrase et 1,02 syllabe par mot, avec un niveau scolaire de -1,3. (La plupart des 50 mots utilisés sont monosyllabiques ; "n'importe où", qui apparaît huit fois, est la seule exception.)

Applications

Leah Borovoi des Infinity Labs a calculé le score Flesch pour les sept livres Harry Potter qui se trouvaient sur le site Web de Glozman. Le score moyen de Flesch pour Harry Potter était de 72,83, avec le score le plus élevé (81,32) pour Harry Potter et la pierre philosophale et le score le plus bas (65,88) pour Harry Potter et l'Ordre du Phénix .

La lisibilité du contenu des journaux (par sujet et par journal) a été mesurée sur une échelle de mégadonnées, montrant de fortes corrélations sujet-lisibilité.

Leah Borovoi a également calculé le score Flesch pour 2000 articles sur des personnes sur Wikipédia . Selon cette étude, les articles les plus lisibles concernent les sportifs et les artistes (acteurs et actrices), tandis que les articles les moins lisibles concernent les scientifiques et les philosophes . Les scientifiques les moins lisibles sont les économistes (score de Flesch = 41,70), les psychologues (42,25), les chimistes (42,81) et les mathématiciens (43,35).

Selon le score Flesch, les articles Wikipedia les plus lisibles sur les personnes sont les articles sur les personnalités sportives. Par exemple : le basketteur Larry Bird (72,60), l'ancienne patineuse olympique Bonnie Blair (70,43) et le basketteur Kareem Abdul-Jabbar (70,11).

Limites

Comme les formules de lisibilité ont été développées pour les manuels scolaires, elles présentent des faiblesses par rapport au test direct de la convivialité avec des lecteurs typiques. Ils négligent les différences entre lecteurs et les effets du contenu, de la mise en page et des aides à la recherche. Par exemple, le pangram "Cwm fjord-bank glyphs vext quiz." a un score de facilité de lecture de 100 et un score de niveau scolaire de 0,52 malgré ses mots obscurs.

Voir également

• Lisibilité

Les références

Lectures complémentaires

• Flesch R (1948). « Un nouveau critère de lisibilité ». Journal de psychologie appliquée . 32 (3) : 221-233. doi : 10.1037/h0057532 . PMID  18867058 .
• Farr JN, Jenkins JJ , Paterson DG (octobre 1951). « Simplification de la formule de facilité de lecture Flesch ». Journal de psychologie appliquée . 35 (5) : 333-337. doi : 10.1037/h0062427 .

Liens externes

• readability.mackayst.com , répertorie les partitions Flesch-Kincaid des livres du projet Gutenberg