Théorie de la construction personnelle - Personal construct theory

La théorie de la construction personnelle ( PCT ) ou psychologie de la construction personnelle ( PCP ) est une théorie de la personnalité et de la cognition développée par le psychologue américain George Kelly dans les années 1950. La théorie aborde les raisons psychologiques des actions. Kelly a proposé que les individus puissent être évalués psychologiquement selon des pôles de similarité-dissemblance, qu'il a appelés constructions personnelles ( schémas , ou façons de voir le monde). La théorie est considérée par certains psychologues comme précurseur des théories de la thérapie cognitive .

De la théorie, Kelly a dérivé une approche psychothérapeutique , ainsi qu'une technique appelée l' entretien par grille de répertoire , qui aidait ses patients à analyser leurs propres constructions personnelles avec une intervention ou une interprétation minimale de la part du thérapeute. La grille du répertoire a ensuite été adaptée pour diverses utilisations au sein des organisations, y compris la prise de décision et l'interprétation des visions du monde d'autres personnes . Le UK Council for Psychotherapy , un organisme de réglementation, classe la thérapie PCP dans le sous-ensemble expérientiel de l' école constructiviste .

Des principes

Un principe principal de la théorie PCP est que les processus psychologiques uniques d'une personne sont canalisés par la façon dont elle anticipe les événements. Kelly croyait que l'anticipation et la prédiction sont les principaux moteurs de notre esprit. "Chaque homme est, à sa manière, un scientifique", a déclaré Kelly : les gens construisent et affinent constamment des théories et des modèles sur le fonctionnement du monde afin de pouvoir anticiper les événements futurs. Les gens commencent à le faire à la naissance (par exemple, un enfant découvre que s'il commence à pleurer, sa mère viendra vers lui) et continue à affiner ses théories en grandissant.

Kelly a proposé que chaque construction soit bipolaire, spécifiant comment deux choses sont similaires l'une à l'autre (situées sur le même pôle) et différentes d'une troisième chose, et elles peuvent être étendues avec de nouvelles idées. (Des chercheurs plus récents ont suggéré que les constructions n'ont pas besoin d'être bipolaires.) Les gens construisent des théories - souvent des stéréotypes - sur les autres et essaient également de les contrôler ou d'imposer aux autres leurs propres théories afin de mieux prédire les actions des autres. Toutes ces théories sont construites à partir d'un système de construits. Une construction a deux points extrêmes, tels que « heureux-triste » et les gens ont tendance à placer les éléments à l'extrême ou à un point intermédiaire. L'esprit des gens, a déclaré Kelly, est rempli de ces constructions, à un faible niveau de conscience.

Une personne ou un ensemble de personnes donné ou tout événement ou circonstance peut être caractérisé assez précisément par l'ensemble des constructions qui lui sont appliquées et par la position de la chose dans la portée de chaque construction. Par exemple, Fred peut avoir l'impression qu'il n'est pas heureux ou triste (un exemple de construction), il a l'impression d'être entre les deux. Cependant, il se sent plus intelligent que stupide (un autre exemple de construction). Un bébé peut avoir une construction préverbale des comportements qui peuvent amener sa mère à venir vers lui. Les constructions peuvent être appliquées à tout ce sur quoi les gens portent leur attention, et les constructions influencent également fortement ce sur quoi les gens fixent leur attention. Les gens peuvent interpréter la réalité en construisant différentes constructions. Par conséquent, déterminer le système de constructions d'une personne contribuerait grandement à sa compréhension, en particulier les constructions essentielles de la personne qui représentent ses croyances très fortes et immuables et son auto-interprétation.

Kelly n'a pas utilisé le concept d' inconscient ; au lieu de cela, il a proposé la notion de "niveaux de conscience" pour expliquer pourquoi les gens ont fait ce qu'ils ont fait. Il a identifié « l'interprétation » comme le niveau le plus élevé et « préverbal » comme le niveau de conscience le plus bas.

Certains psychologues ont suggéré que la PCT n'est pas une théorie psychologique mais une métathéorie parce que c'est une théorie sur les théories.

Approche thérapeutique

Kelly croyait en une approche non invasive ou non directive de la psychothérapie . Plutôt que de laisser le thérapeute interpréter le psychisme de la personne , ce qui reviendrait à imposer les constructions du médecin au patient, le thérapeute devrait simplement agir comme un facilitateur pour que le patient trouve ses propres constructions. Le comportement du patient est alors principalement expliqué comme des moyens d'observer sélectivement le monde, d'agir sur lui et de mettre à jour le système de construction de manière à augmenter la prévisibilité. Pour aider le patient à trouver ses constructions, Kelly a développé la technique de l'entretien par grille de répertoire.

Kelly a explicitement déclaré que la tâche de chaque individu dans la compréhension de sa psychologie personnelle est de mettre en ordre les faits de sa propre expérience. Ensuite, l'individu, comme le scientifique, doit tester l'exactitude de cette connaissance construite en effectuant les actions suggérées par les constructions. Si les résultats de leurs actions sont conformes à ce que les connaissances prédisent, alors ils ont fait du bon travail pour trouver l'ordre dans leur expérience personnelle. Sinon, ils peuvent modifier le construit : leurs interprétations ou leurs prédictions ou les deux. Cette méthode de découverte et de correction des constructions est à peu près analogue à la méthode scientifique générale qui est appliquée de diverses manières par les sciences modernes pour découvrir des vérités sur l'univers.

La grille du répertoire

La grille de répertoire fait partie de diverses méthodes d'évaluation pour obtenir et examiner le répertoire de constructions personnelles d'un individu. Il existe différents formats tels que les tris de cartes, le format de groupe administré verbalement et la technique de la grille de répertoire .

La grille du répertoire elle-même est une matrice où les lignes représentent les constructions trouvées, les colonnes représentent les éléments et les cellules indiquent avec un nombre la position de chaque élément dans chaque construction. Il existe des logiciels pour produire plusieurs rapports et graphiques à partir de ces grilles.

Pour construire une grille de répertoire pour un patient, Kelly pourrait d'abord demander au patient de sélectionner environ sept éléments (bien qu'il n'y ait pas de règles fixes pour le nombre d'éléments) dont la nature pourrait dépendre de ce que le patient ou le thérapeute essaie de découvrir. Par exemple, "Deux amis en particulier, deux collègues de travail, deux personnes que vous n'aimez pas, votre mère et vous-même", ou quelque chose de ce genre. Ensuite, trois des éléments seraient choisis au hasard, puis le thérapeute demanderait : « Par rapport à... (quel que soit l'intérêt), en quoi deux de ces personnes sont-elles semblables mais différentes de la troisième ? La réponse indiquera certainement l'un des points extrêmes de l'une des constructions du patient. Il pourrait dire par exemple que Fred et Sarah sont très communicatifs alors que John ne l'est pas. Un questionnement supplémentaire révélerait l'autre extrémité de la construction (disons, introverti) et les positions des trois personnages entre les extrêmes. La répétition de la procédure avec différents ensembles de trois éléments finit par révéler plusieurs constructions dont le patient n'était peut-être pas pleinement conscient.

Dans le livre Personal Construct Methodology , les chercheurs Brian R. Gaines et Mildred LG Shaw ont noté qu'ils "ont également trouvé que la cartographie conceptuelle et les outils de réseau sémantique sont complémentaires aux outils de grille de répertoire et utilisent généralement les deux dans la plupart des études" mais qu'ils "voient moins l'utilisation de représentations de réseau dans les études PCP que ce qui est approprié". Ils ont encouragé les praticiens à utiliser des techniques de réseau sémantique en plus de la grille de répertoire.

Applications organisationnelles

Le PCP a toujours été un intérêt minoritaire parmi les psychologues. Au cours des 30 dernières années, il a progressivement gagné des adhérents aux États-Unis, au Canada, au Royaume-Uni, en Allemagne, en Australie, en Irlande, en Italie et en Espagne. Bien que ses principaux domaines d'application restent la psychologie clinique et éducative, ses applications au développement organisationnel , à la formation et au perfectionnement des employés, à l'analyse de poste, à la description de poste et à l'évaluation suscitent un intérêt croissant . La grille de répertoire est souvent utilisée dans la phase qualitative des études de marché, pour identifier les manières dont les consommateurs interprètent les produits et services.

Voir également

Remarques

Les références

Liens externes